体育组第二次教研
古往今来，不管在哪个时代，游戏都是儿童最喜欢的活动，游戏对于儿童如同鱼生存需要水一样。体育组的老师们自主学习了《幼儿园民间传统游戏资源创新运用》和《民间游戏走进幼儿园课程的实践探索》，并且举办了本次的读书交流会，分享了自己的读书心得。

首先，姚老师拿出很多绳子，和各位老师玩起了翻花绳，玩的不亦乐乎，没想到小小的花神居然有那么多的玩法。


接着，老师们根据所读书目，从民间游戏的概念、分类、特点以及民间游戏活动组织与指导案例等方面进行了分享和交流。各位老师通过交流发现：将民间游戏有效地渗透于幼儿的一日生活中，在活动中捕捉幼儿的兴趣点，从而更有效地指导幼儿，提高幼儿的游戏水平。民间游戏在户外活动中的开展，可以提高幼儿的合作意识，使幼儿体验并获得更多的团队合作等技能。



最后，蔡老师对本次活动进行总结和指导，表示老师们能够利用空闲时间认真地学习相关理论知识，希望老师们理论联系实际，有效运用到教学实践中，不断反思成长，提升自身专业技能。促进幼儿在多样化的民间游戏中全面发展。