民间游戏工作坊之子课题组交流学习

2019年12月25日中午，丰泽路幼儿园的教师们投入到幼儿园“十三五”规划课题《民间游戏渗透于幼儿园一日活动中的实践研究》学习活动。

活动伊始，蔡主任就民间游戏“翻翻绳”这一案例详细说明了班级游戏角的构想与创设，追随幼儿引发的问题一步步深入探究翻翻绳的百变花样翻，通过教师向幼儿学习、幼儿同伴间的互助、师幼以及亲子之间的上网查绚，“小小绳儿翻翻乐”得到进一步拓展，如降落伞翻、蝴蝶翻、弹簧翻、巴黎铁塔翻……幼儿主动利用多种粗细不一、颜色不一的绳子来剪、打结；设想一人翻两只手到两人四只手翻、由用一根绳子翻到同时利用两种绳子翻等支持引发幼儿了深度学习。就此，蔡主任还对班本课程的开展给老师们提出了建设性的意见。

接着，孙艳荣、陈宇、王芳老师分别对三个子课题的内容给大家做了交流。对后期研究的方向和内容进行了阐述。

民间游戏是中华民族千百年来民众创造并享受的文化，是民众创造的智慧。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“游戏是幼儿的基本活动，珍视幼儿生活和游戏的独特价值。” 游戏是人类文化的载体，幼儿游戏不仅是一种娱乐，更是他们成长、学习和发展的一种有价值的活动。

通过民间游戏的挖掘和应用，发挥最大的教育潜能，促进幼儿身体、合作、交往的能力、动手、动脑能力等方面的多元化发展；构建以优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间游戏为主要内容的园本课程；使教师掌握民间游戏的指导方法，提高教师的游戏指导和教科研水平，促进教师的专业成长。      

三位子课题的组长带老师们深入探讨交流中~

通过本次交流,老师们从中进行专研，开拓创新，增长专业能力和教学智慧，积累了教师的实践经验，锻炼了教师们的教育分享精神，为此我们将会以相关课题研究为契机，持之以恒，扎实开展下去，确保给幼儿创设丰富的教育资源，让每一个幼儿体验到成长的快乐！