一、童年记忆-跳皮筋

“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一。二五六，二五七，二八二九三十一。三五六，三五七，三八三九四十一……”80、90后的爸爸妈妈们有没有觉得这首童谣非常地熟悉？当你们念起这首古老的童谣时，你们是不是会不知不觉地想起熟练的动作？是的，没错，就是“那些年，我们一起玩过的游戏——跳皮筋！”这不，为了让孩子们体验充满童趣的传统游戏，小五班的小伙伴们在停课不停学推荐活动的引导下，寻找那份美好回忆。

跳皮筋是我国传统的民间体育游戏之一,为了进一步丰富疫情期间幼儿的体育游戏，深入挖掘民间传统游戏的教育价值，我们班开展了《跳皮筋》系列活动。即符合幼儿活泼好动的特点。又锻炼幼儿身体，发展幼儿基本动作，还可以丰富幼儿生活，开发智力和陶冶幼儿情操的作用，是幼儿身心发展的重要途径之一。让孩子能从中得到身体素质的发展，和在游戏过程中体验到民间游戏的趣味性。

让我们看一看小五班的宝宝们玩的多开心呀。

其实跳皮筋还有很多玩法：

1.钻皮筋:三名参与者将皮筋呈三角形撑起，幼儿从三角形的三条边依次钻过。（也可用桌椅撑皮筋）

2.背向探物:两名参与者撑起皮筋，背对而站，在两名参与者的前面放置物体，利用皮筋的弹力去前方取物，谁先取到为赢。

3.皮筋摸高:两名参与者分别抓着皮筋的两端，请幼儿从中间跳起来摸皮筋。可逐渐升高皮筋，增加难度。

跳皮筋游戏充分展现民间游戏的魅力，传承民间文化和遵循幼儿身心发展规律的原则，以“玩中学”为理念，促进幼儿“玩学合一 快乐成长”。

二、五一劳动快乐多

在这场特殊的疫情之下，小五班的孩子们很多都主动积极的在家帮助爸爸妈妈劳动，亲历劳动的美，这当中孩子不仅学会尊重他人的劳动成果，还培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力。

值此“五一”国际劳动节来临之际，让我们一起看看他们可爱的样子吧。

小五班的宝宝们也会劳逸结合，很多宝宝通过画画，运动，念唐诗来让自己变得更加能干。让我们来看看他们认真的模样吧。

五一假期温馨提示

    目前疫情的国际形势还比较严峻，五一小长假应尽量避免到人员密集、空气密闭的场所，外出时做好防护，及时关注幼儿的体温情况，凡有发热等情况要及时就医并上报。