微课观摩

      首先进行微课观摩，活动中，通过菜秧生长的视频导入，幼儿讨论适合青菜生长的环境，根据移栽步骤图，再进行户外的种植活动。在种植过程中小朋友们掌握了基本种植方法，并在活动中体验与同伴劳动的快乐。

       观看完微课活动后，体育组成员就本次观摩的活动进行了探讨交流，大家都提出了自己的意见和建议。老师们认为，在微课程设计要明确目标，抓住重点，要以激发幼儿学习兴趣为基础，引发幼儿探究欲望，让幼儿自发、自愿的投入到活动中。通过本次活动，我们知道了体育活动是多样多式的，以幼儿为主体，围绕活动的重点，每个环节层层递进，真正让幼儿在学中玩，玩中学。

    对体育集体微课程的探究，我们仍然在路上，我们将根据《纲要》、《指南》精神，明确园体育组教研方向，组织园内通过理论学习、集体活动开放等多种形式，开展探索、研究，敬请期待后期精彩活动。